東華三院黃笏南中學中六生林澤駿，早前挑戰「髮禁」校規。據悉，平等機會委員會安排雙方明天召開首次調停會議。消息指，辦學團體東華三院高度關注事件，而校方願意釋出善意，就林澤駿的個人情況，提出調適方案。據了解，校方逾月對外不作回應，主要顧及個人私隱及遵守調停保密原則，但有安排教師、社工及教育心理學家協作，與家長溝通暢順，冀盡快平息爭議。
平機會安排明召開調停會議
據悉雙方獲安排明天進行首次調停會議，料需數月處理，倘達成協議與和解條件，將簽署具法律約束力的調停協議書，否則日後或對簿公堂。據了解，辦團東華三院及黃笏南中學法團校董會，均支持校方尋求調停解決，盡快平息擾攘多月的爭議。消息人士指，學校願意為林澤駿提供個人的調適方案，「學校很想促成調解，最大關注是學生，看看有何方案可以幫到他」。
林澤駿早前拍片及接受訪問，曾透露有性別焦慮，對於校方因此提供的具體方案詳情，消息人士不欲多言，但強調照顧個別差異，已是本港教育界接受的普遍原則，只要學生所持理據合理，學校可按其特殊情況酌情處理，「以往較常見情況是學生受傷跌斷腳，學校亦容許他們穿着波鞋，甚至拖鞋返學，並非無得傾，特別情況會作遷就」。
對於林澤駿多次表明，期望個案成為先例，促使全港學校廢除「髮禁」，校方提出個人調適方案能否達成協議，消息人士不推測調停難度與結果，但強調校方有誠意尋求共識。他亦解釋訂立校規的原意，旨在保障學生安全、維持純樸校風、與社區維持良好關係等，「當然不同學校校規有鬆有緊，家長可以選擇」。
校方釋善意 尋求方案幫學生
他透露，東華各屬校校長就校規內容與執行，不時交換意見，但東華暫未接獲同校或其他屬校學生提出類似要求，相信屬個別情況。據悉東華目前傾向先處理林同學的個人問題，待爭議圓滿解決後，將在制度層面進行檢視。
消息人士續指，從林澤駿中四時提出留長髮起，校方一直安排教師、社工及教育心理學家專業協作，提供輔導與支援，與家長溝通亦保持順暢，強調過程是秉持情理兼備、訓輔合一及家校合作等原則，而校方一直未有公開回應，是保障學生個人私隱，並遵守平機會調停機制的保密原則，「學生自己講無法避免，但學校不適合對外講太多」。
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